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第五十六章 欠教训（第2页）

进去了，才发现里面别有洞天。

天花板装着自动循环控温系统，讲课的高台上展示着一个高级机器仓，冰冷的白色外表，上面按钮密密麻麻，屏幕上闪烁的文字和瀑布一样，哗哗的一下，海量的资讯就奔腾而没，快得抓不住一个单词。

底下属于学生的位置呢，不是什么课桌凳子，还是各种颜色造型的营养仓。

芸熙纳闷了，这营养仓怎么这么像她登录天网玩游戏的？

“没错啊，就是登录接驳器啊！

星际有钱人家的小孩，都是这么上学啊！

毕竟每个孩子的脑电波连接天网，所有学习进度，一目了然！

学会就是学会，没学会，就是不会，无法作假，更无从谈作弊了。”

原来星际教育一直特别偏向数理化，各种理论常识，通常伴随着各种公式计算，记得了，会用了，各类题目不过套用而已，海量的计算也不怕。

脑域开发超过20的，比母星上的计算器算的还快。

老师就算当堂考试，也难不倒谁。

其他的知识，通用语省了学习外语了。

生物？研究人体常识，各种基因病的初步了解，这种通过天网学习，全息图像能给你直播解剖过程！

连微观细菌病毒也带你直接认识！

地理？这个涉及到联邦一百二十多个星球，浩瀚吧，博大吧，别担心！

每个星球是位于什么星系，地表温度，大气层厚度，计算各种地心引力，飞船的最低动力……登录天网吧，每个星球都带你的意识走一遍。

一遍不行就两遍，总会学完的。

至于历史？呵呵，星际历史才一千年，重点的人物事件就那么多，好记。

至于人类在母星时代的，呵呵，有意义吗？除了特别爱好的，对母星时代着迷的，基本不会研究这方面了。

这些，基本是小学生的课程。

老实说，星际小学生的学习压力蛮大的，因为除了基因病导致的影响，其他正常的孩子，上数课程基本都能完成得七七八八。

最重要的课程，也是区分“聪明孩子”

和“蠢笨孩子”

的要点，在于异能……

有异能，就是出类拔萃。

没有异能，就是泯然众矣。

基础课程学得再好，也是普通人的阶层啊。

芸熙身边，就有一个切切实实的例子——艾丽斯。

可惜她们两个在一块的时候，经历的事情不少，却没怎么提起过艾丽斯自己的事情。

自然芸熙也不知道，星际小学生的课程，原来是这样的……程度高深还细化，比得上母星时代中学、大学的学习内容了！

甚至比研究生的内容还要多！

当然，就指某些方面。

如天文学，如物理学。

来自母星的芸熙，还停留在原始的传承教学方法中，她呆愣了半响，马上被赶来上课的学生们打断了。

在开始上课之前，有一个大问题需要解决。

芸熙无奈的求助克里，“我不会用这个大家伙。”