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第28章 校园小白文22（第2页）

很快她们就来到了教室，里面喧哗一片。

“啊~~~我不要唱这个歌，好土啊。”

“就是就是，我们就不能唱一首带感的高音吗？”

几个少女正在高声哀嚎，声音穿透教室的墙壁，却立马迎来了许多人的反驳。

“土是土了点，可好歹我们都会唱。”

“确实，我们班音感不好，高音歌曲可难唱了。

到时候上台出丑，丢的都是我们自己的脸。”

“对啊萱萱，你也唱不上这个音，就别执着高音了。”

几人的劝谏说服了她，皱着眉头应下。

上学期的某个歌唱比赛，（F）班的某几个男女同学挑选的都是高音的歌曲，结果一个都没唱上去，这可让全校的人都知道（F）班唱不了高音。

“选好要唱什么了？讨论这么激烈，楼下都听到了。”

看到推门而入的南临，（F）班显然高兴许多。

“南临你来了！”

南临作为（F）班的班长，家里还有许多设计、音乐方面的人，且都是大师。

而她从小耳濡目染，也对舞台有不少的了解。

不过很快就没有人搭理她了，自从那个漂亮似仙的女孩进来以后。

“啊啊啊，南行同学。”

“南行同学……”

……

“选好了？有何争议吗？”

叮咚如泉水的声音，似上好的丝绒，华丽秾艳。

“还没有呢，南行同学觉得我们唱什么好？”

班里同学的眼睛都是亮晶晶的往同一处看。

里面是毫不掩饰的喜欢，但也仅仅是喜欢。

南行淡雅一笑，接过文娱委员的歌曲候选名单。

里面都是一些易唱寓意又不错的歌曲，比如说倔犟、梦想不停……

“倔犟大家可喜欢？歌曲寓意奋斗且上进。”

主要是看她们都会唱一两句，易学。

“啊，可是这首歌是我妈妈唱的……”

“对啊对啊，太老了吧。”

……

“可是既然是南行同学推荐的，那不如我们就唱这一首？”

“唱完以后可以和妈妈一起了，共同话题get一个。”

从反对到自我说服，（F）班的同学们把对南行的喜欢都打在了公屏上。

眼角眉梢的笑意浓郁了几分，南行额首，“那便是这个好了，今日开始练习。”

（F）班的同学真可爱。