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第40章 大学运动会（第2页）

在高低杠上翻转腾挪，展现出了自己的力量和技巧。

在自由体操中，学生们自由发挥，展现出了自己的创意和个性。

运动会的项目种类繁多，每个项目都有其独特的魅力和挑战。

通过参与这些项目，学生们不仅能够锻炼身体，还能够培养团队合作精神和竞争意识，提高自己的综合素质。

刘二能没有参与这里面的项目，但是他们经济专业的横幅，水，还有运动会学生所吃的东西，刘二能都给直接赞助了，高兴的马导员嘴都合不上了。

刘二能还给系里的获奖的男女运动员都赠送了一套好看的运动服，当然，送给运动员的时候，已经给经济系的每一位领导和老师都准备了一套，其实从南方发过来，还真没多少钱，而且料子还不错，款式很新颖，领导们和老师们都还是比较喜欢的，也都知道了刘旭升的名字，情商这么高的孩子，又有哪一位老师不喜欢呢？

最后结束，刘二能还在外面酒店安排了两桌，一桌是经济系里面的运动员，一桌是戏里面的领导和老师，当然，刘二能做到了老师们那一桌。

这顿饭，戏里领导和老师吃得非常高兴。

他们一边品尝着美味佳肴，一边愉快地交谈着。

领导对老师的教学工作表示了高度的赞扬，老师也对领导的支持和关心表示了感谢，大家都相互高兴的交流着，不过这里面有多少是真话，那就不知道了。

饭桌上，大家欢声笑语，气氛十分融洽。

领导还不时地给老师让酒，让老师倍感温暖。

老师也向领导敬酒，领导喝得非常认真，并表示会给予更多的关注和支持。

最后，领导和老师还有刘二能一起举杯，祝愿学校的教育事业越来越好。

这顿饭不仅让领导和老师之间的关系更加亲密，也让刘二能和系里面所有的老师都熟悉了，也为学校的发展注入了新的动力。

后来，在校园的小道上，两位老师正并肩走着，他们的脸上洋溢着欣慰的笑容。

“你听说了吗？咱们系里出了一位高情商的学生。”

其中一位老师兴奋地说道。

“哦，是吗？”

另一位老师好奇地问道，“怎么个高情商法？”

“听说他在处理人际关系方面非常出色，无论是与同学还是老师相处，都能让人感到舒适和愉悦。”

“这可真是难得啊！”

另一位老师赞叹道，“在这个竞争激烈的社会中，情商高的人往往更容易取得成功。”

“是啊，我也这么认为。”

第一位老师点了点头，“而且，他的学习成绩也非常优秀，真是让人佩服。”

“看来我们系里又要出一位优秀的毕业生了。”

另一位老师笑着说道。

“是啊，希望他能继续保持下去，为我们系争光。”

两位老师的身影渐行渐远，但他们的话语却在空气中回荡着，仿佛在为这位高情商的学生点赞。