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第五节 请父亲多陪陪孩子（第2页）

一次，我下班回到家，就听到屋里叮叮当当地响，以为是丈夫在修理东西。

进屋一看，吓坏了，原来是六岁的儿子拿着锤子在块木材上钉钉子，而他爸则在一旁当看客。

我非常生气，一把从孩子手里拿过锤子，然后质问他爸：“孩子这么小，万一伤着自己如何是好？”

儿子则被我突如其来的举动吓哭了。

见孩子哭得那么伤心，我把锤子还了他。

而后，孩子也没有伤着自己。

后来，我发现，孩子的爸爸虽然带孩子的时间很少，但孩子非常喜欢跟着爸爸一块跑啊，疯啊，做了很多让我感觉非常诧异的事情。

我终于明白了，孩子其实可以做好很多了不起的事情，远比我们想象的坚强，只是母亲的心太软。

美国一个著名的人格心理学家认为，任何一个人身上都有男性特质，也有女性特质，但只有两项平衡发展，才是健全健康的人格。

而父母亲正好担当这两种角色，缺一不可。

近年来，孩子倾向于女性化，阴盛阳衰，使严父的形象大大受到欢迎。

现在，在一些发达地区，“男主外，女主内”

的家庭模式悄悄发生了变化，变成了“男主内，女主外”

的家庭模式。

比如，瑞典和日本正发生着这样的变化。

总之，父亲的角色对孩子的作用不可低估，父亲在有空时多陪陪孩子，让孩子秉承父亲果断、勇敢和善于冒险的特质，一往无前。

要重新认识一下父亲的角色，有父亲的“懒、粗、狠”

给孩子带来了好处。

1.“懒”

激发了孩子的主动能动性，增强了孩子的自主性，减少了孩子过于依赖成人的坏习惯；

2.“粗”

给孩子思索和纠正的空间，从而有利于自我解决问题；

3.“狠”

给孩子说明了不在嘴上大讲道理，只用刚性原则解决问题，记住教训，自觉遵循。